焦点期刊

教育期刊

《世界汉语教学》

时间:2025-03-20 00:07 所属分类:教育期刊 点击次数:

   世界汉语教学北大核心征稿,24小时热线:400-6800558,所属分类教育期刊,北京语言大学(世界汉语教学学会会刊)单位主办,发行周期为季刊,栏目有设有“汉语研究”、“汉语教学研究”、“汉语学习研究”、“各地教学研究”和“学术评论”等栏目世界汉语教学欢迎

高校后勤研究
《世界汉语教学》
期刊级别:北大核心
期刊周期:季刊
国内刊号:11-1473/H
国际刊号:1002-5804
主办单位:北京语言大学(世界汉语教学学会会刊)
主管单位:中华人民共和国教育部
咨询邮箱:hxqkbianji@163.com
我要投稿 我要咨询
×
微信二维码

《世界汉语教学》简介

世界汉语教学杂志是对外汉语教学专业的中央级学术刊物,为世界汉语教学学会会刊,由中国教育部主管、北京语言大学主办,北京语言大学对外汉语研究中心承办。中国著名语言学家朱德熙教授、林焘教授、吕必松教授、陈亚川教授转自:http://www.Zhazhi.com历任杂志主编或代主编,现任主编张博教授。中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1992)。

世界汉语教学期刊宗旨

《世界汉语教学》以及时反映汉语作为第二语言的语言研究、教学研究、学习研究中的最新理论研究成果、为海内外从事汉语教学与研究工作的学者提供广阔的学术交流平台为宗旨,以发表立意新颖、内容充实的学术论文为主,兼及学术评论与学术动态报道。经过18年的发展,《世界汉语教学》已经成为为汉语本体研究和汉语教学研究领域的重要期刊之一,是语言学和汉语研究者、汉语教师、语言学专业研究生、汉语言文学专业本科生等的必备文献

世界汉语教学栏目

设有“汉语研究”、“汉语教学研究”、“汉语学习研究”、“各地教学研究”和“学术评论”等栏目

世界汉语教学目录

超越区别与描写之争:“的”的认知入场作用.................完权
2012年第三届商务汉语教学国际研讨会通知..................汪姝君
书面语体“和”字动词性并列结构的构成机制................王永娜
认识立场标记“我觉得”初探..............................徐晶凝
母语为英语者对中文光杆名词的习得分析....................张岚
关于HSK阅读理解测验构想效度的实证研究...................柴省三
第七届加拿大汉语教学国际研讨会征稿启事..................吴丽珠

世界汉语教学投稿须知

1.论文要求word电子文档,文稿格式要符合标准论文格式,文章内容要求原创、严禁抄袭。同一篇稿件切勿一稿多投,否则后果自负。

2.投稿请在论文后面注明作者简介(姓名,性别,籍贯,学历,职称,研究方向,从事的工作)工作单位、通讯地址、邮政编码、联系方式,方便网站工作人员及时与您沟通联系或快递期刊。通信地址格式如下:××省××市××县××路××号+单位名称,邮政编码,联系电话。

3.本站编辑部会及时处理所投稿件,一般审稿时间为3-4个工作日,核心期刊稿件为一周左右。

4. 本站编辑部根据期刊不同的版面要求,有权对稿件进行适当修改。

5. 本站为学术期刊咨询网,谢绝一切文学兴趣稿件的投递。

6. 稿件审核通过后传发采用通知,核实后付款。

《现代教育管理》 核心期刊