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南昌大学学报(人文社会科学版)省级期刊征稿，24小时热线:400-6800558，所属分类科技期刊，南昌大学单位主办，发行周期为双月刊，栏目有哲学与时代、道德与人生、教育与科教兴国、中国社会保障研究、中国诗学纵横、文艺思潮与创作评论、中国历史与传统文化、新
南昌大学学报(人文社会科学版)简介
《南昌大学学报》(人文社会科学版)(双月刊)创刊于1963年，是由南昌大学主办的人文、社会科学综合性学术刊物。反映该校人文、社会科学领域各学科的研究成果，报道学术消息。刊登政治学、法学、哲学、伦理学、经济学、文学、语言学、教育学、编辑学、档案学方面的论文。南昌大学学报(人文社会科学版)期刊宗旨
《南昌大学学报》(人文社会科学版)获奖情况：中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、2006年“道德与人生”专栏获“全国社科学报优秀栏目”称号、2008年获“第三届江西省优秀期刊”二等奖、“道德与人生”栏目获江西省优秀栏目奖、2009年获第四届华东地区优秀期刊奖、2010年“诗学纵横”专栏评为“特色栏目”。南昌大学学报(人文社会科学版)栏目
哲学与时代、道德与人生、教育与科教兴国、中国社会保障研究、中国诗学纵横、文艺思潮与创作评论、中国历史与传统文化、新闻与传播南昌大学学报(人文社会科学版)目录
杂志优秀目录参考
坚守生态文明建设的人本取向——对生态主义“去人化”和资本逻辑“无视人”的纠偏 张乐;李陈;
国家形象的跨文化生成机制研究——基于主体评价的分析视角 吴献举;
儒学正义的实现维度 李春会;孙铁骑;
健全生命的道德哲学之径新诠 王进;王旭东;
孟子的智德思想探析 崔雪茹;习勇生;
从“普遍规约”到功利主义——黑尔对功利主义的导出以及在处理实际道德冲突上的困境 原成成;
物化批判的三个向度与物化的同一性逻辑——阿多诺物化批判理论探析 彭子细;刘光斌;
朱熹再传弟子冯去非家世及交游考 冯青;
美国货币政策对人民币汇率的影响——基于VEC模型的实证分析 张娟;王世杰;苏国强;
省际边界地区旅游发展障碍因素及其促进策略——以江西与周边省份为例 黄细嘉;李文晓;
我国网络借贷监管制度的缺陷、危害及其完善路径 赖丽华;
一、小学生不良学习习惯的主要表现
1.课前学习习惯存在的问题
课前学习习惯存在的不良问题首先便是难以形成预习的良好习惯，预习对于提高学生的学习成效的积极影响是广所周知的，可是小学生基础知识不多、学习自觉性也较差，课前预习工作实施起来仍然难度很大。其次便是上课铃响心却难以收回，活泼好动是小学生的年龄特点，他们通常会在课间进行一些剧烈的活动，追逐打闹使得情绪和身体都很难再短时间内得以平复，等到上课铃声响了便很难把心及时收回到课堂上来。
2.课中学习习惯存在的问题
首先是听课方面，由于小学生的精神集中时间相对比较短，在听课的过程中很容易受周遭环境、事物的影响，容易做一些小动作、东张西望严重影响听课效率;其次是课堂上的发言情况，有些学生对课堂提问表现的极为积极，，有些学生对答案没有信心便悄不吱声，有的同学虽然内心有回答问题的欲望，可是胆小要么不敢举手要么回答声音很小;最后是与同学的课堂合作情况不好，如今小学生中基本为独生子女，自我意识强缺乏团队精神，不怎么喜欢与同学一起交流合作。
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